Bases Teóricas

Formus ha consolidado su propia identidad y características únicas, manteniendo un continuo diálogo con las aportaciones de investigadores y educadores que sustentan las bases y pautas prácticas de nuestro Modelo Educativo. Entre estas podemos mencionar las siguientes:

  • La Teoría Psicogenética del Desarrollo Cognoscitivo y Sociomoral de Jean Piaget, y sus intérpretes y revisores como Rheta DeVries, Constance Kamii, Lawrence Kohlberg, Hans Aebli, entre otros.
  • La Psicología Humanista de Carl Rogers.
  • Educadores como Friedrich Froebel (La educación del hombre), Célestin Freinet (Escuela activa) y Pierre Faure (Escuela personalizada).
  • Propuestas desde la psicología del aprendizaje y prácticas educativas como las de Howard Gardner (Inteligencias múltiples), Robert Marzano y colaboradores (Dimensiones del aprendizaje), Wiggins & McTighe (Understanding by design) y Retha DeVries (Atmósferas constructivistas en el aula).